Historia de la institución
LICEO EDGAR CERVANTES VILLATA
El Liceo Edgar Cervantes Villalta, inmerso en la problemática precarista de los años sesenta y setenta, y al no contar con planta física propia, inició su vida en las instalaciones de la Escuela Manuel Belgrano, con un horario de 2:00 p.m. a 9:30 de la noche, bajo la dirección de Vinicio Gutiérrez en el año 1972.
Años más tarde, siempre inmerso en el fenómeno del precarismo y ahora bajo la dirección del Lic. Julio Quirós el Liceo pasó a ocupar las instalaciones de la Escuela República de Paraguay. Esta vez su horario se modificó, iniciaba a las 12:00 m.d. y finalizaba a las 6:00 p.m. En ambas ocupaciones el Liceo Edgar Cervantes Villalta funcionó como institución de tercer ciclo (de sétimo a noveno). Sería bajo el mando de la profesora Rosita Elizondo en el año 1979, cuando el colegio emerge como institución de cuarto ciclo (décimo y undécimo). Paralelamente, la explosión demográfica de esos mismos años hizo compulsivo el buscar nuevos aleros para una matrícula en constante crecimiento, dentro de esta situación, el Liceo Edgar Cervantes Villalta, bombardeado por un inmanejable excedente de matrícula, se ve obligado a incurrir en un nuevo acto de ocupación y tuvo la necesidad de usar las instalaciones de la Escuela Mauro Fernández en el Centro Capitalino, en el año 1980. Todas las materias atinentes al tercer ciclo, el colegio las impartía en la Escuela Paraguay y la correspondiente al cuarto ciclo en el Mauro Fernández, manejar esta compleja situación le correspondió al profesor José Antonio Valerio, director de ese entonces. Al concluir la década de los setenta, la insólita situación de una Casa de Enseñanza media operando simultáneamente en lugares ajenos; las citadas Escuelas Paraguay y Mauro Fernández, llevaron a un movimiento huelguístico que finalmente, tuvo un final feliz: se pudo adquirir el terreno donde en julio del año 1984, se habrían construido ya las primeras aulas de lo que sería el complejo educativo actual. La expropiación y compra del terreno donde actualmente están las instalaciones del colegio, tuvo lugar cuando don Guillermo Arce dirigía la institución. La construcción de las primeras aulas se hizo bajo el mando del Prof. Fernando Oviedo Valerio, no podría escribirse la historia del Liceo Edgar Cervantes Villata sin mencionar a don Guillermo Granados, quien desde su curul en la Asamblea Legislativa jugaría un papel protagónico en el desarrollo de la institución gracias a su colaboración traducida en el logro de partidas millonarias, se pudo concluir la primera etapa del colegio y la construcción del gimnasio. Ya para 1986, siendo directora de ese colegio la Licenciada Nuria Jiménez, la necesidad de utilizar otros centros educativos para poder laborar había llegado a su final. El Liceo Edgar Cervantes Villalta era una realidad tangible. En 1987, cuando el colegio cumplió su XV aniversario, tres nuevos profesores habían ocupado la silla del director, ellos fueron: Juan Manuel Vargas, Fernando Otárola y Mayela Víquez, el Lic. Otárola dejó estampada su huella en la institución ya que durante su gestión, se consolida el comedor estudiantil, la construcción de la tapia para aislar el colegio del exterior, superar grandes problemas sanitarios producto de un sistema deficiente de cloacas que produjeron mucho malestar entre
profesores y estudiantes y, finalmente aumentar la capacidad del colegio con la construcción de dos aulas más.
En el año 1993, gracias a las gestiones realizadas por el licenciado Rosendo Quiel, director de la institución para ese entonces, se construye el comedor estudiantil y también se inicia la enseñanza de la computación de nuestra institución.
En el año de 1995, inicia como director el Lic. Eduardo Barahona Valverde, quien durante su gestión ha realizado innumerables obras en nuestra institución, dentro de las cuales podemos mencionar:
Techado de todos los pasos, Construcción de cuatro aulas, Construcción de oficinas del Departamento de Orientación, culminación de las tapias del gimnasio, y se le acondicionó con graderías, Pintura total del colegio, se puso maya al frente de la institución, se acondicionó él parqueo, se rescataron aproximadamente cinco metros de frente, se reparó totalmente el área eléctrica de la institución, se tractoreo un área para cancha de fútbol con sus respectivos marcos, se renovó el mobiliario y funcionamiento del comedor estudiantil, y se ha conseguido diferentes equipos para mejorar el funcionamiento del área administrativa (copyprinter, 2 fotocopiadoras, un polígrafo, computadoras, etc.) y se adquirió una planta de sonido nueva, se construyó el área de prevocacional, la cual fue abierta durante su administración, Se adquirió un nuevo centro de computo con dieciséis estaciones de trabajo y su respectivo mobiliario, las cuales son utilizadas para brindar cursos de computación a la comunidad, además se construyó el pabellón administrativo y la biblioteca de nuestra institución, casi la totalidad de las aulas cuentan con pizarras acrílicas. Se firmó un convenio con la UNED para ser una subsede. Además desde hace cuatro años se imparten cursos de inglés por medio de un convenio con un instituto privado. Y dentro de los planes a futuro se tiene como proyectos la construcción de la sala de profesores y el taller de artes industriales.
